| Numer | Tytuł | |
| Vol 41, No 4 (2022) | Samoocena a samopoczucie uczniów w okresie pandemii | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Agnieszka Bochniarz, Urszula Olejnik | ||
| Vol 32 (2013) | Samoocena globalna i postrzeganie własnego ciała a zachowania żywieniowe studentów | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Agnieszka Buczak, Małgorzata Samujło | ||
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak | Samoocena młodzieży stojącej u progu dalszego kształcenia lub tranzycji na rynek pracy – na przykładzie uczniów lubelskich szkół ponadpodstawowych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Danuta Iwona Wosik-Kawala | ||
| Vol 40, No 4 (2021) | Samoocena stanu wiedzy o dysleksji i umiejętności pracy z dziećmi zagrożonymi ryzykiem dysleksji wśród nauczycieli nauczania początkowego | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Marcin Muszyński, Aleksandra Piotrowska | ||
| Vol 41, No 3 (2022) | Samopoczucie studentek w okresie pandemii w aspekcie duchowości | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Izabella Maria Łukasik | ||
| Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska | Samotność i poczucie osamotnienia w narracji osób w wieku późnej starości – przejawy oraz możliwości przeciwdziałania | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Bernadeta Szczupał, Jolanta Izabela Wiśniewska | ||
| Vol 44, No 2 (2025) | Sceptyczny wobec AI jak data scientist. Wyniki badań socjologicznych polskiego środowiska programujących tak zwaną sztuczną inteligencję i sugestie dla nauczycieli akademickich | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Remigiusz Żulicki | ||
| Vol 42, No 2 (2023) | Skale obserwacyjne do oceny rozwoju poznawczego dla osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (KAPP_SNIU), znacznym (KAPP_SNIZ) i głębokim (KAPP_SNIG) – charakterystyka narzędzia | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Beata Papuda-Dolińska, Anna Błaszczak, Katarzyna Wiejak, Tomasz Knopik, Grażyna Krasowicz-Kupis, Magdalena Łuniewska-Etenkowska, Piotr Zieliński | ||
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak | Skłonność do martwienia się, poczucie własnej wartości i subiektywna jakość życia u dzieci z rodzin wielodzietnych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Oktawia Agnieszka Zalewska | ||
| Vol 35, No 2 (2016) | Skuteczność resocjalizacji – w kręgu drażliwych pytań | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Zdzisław Bartkowicz | ||
| Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek | Słaba płeć? O nauczycielkach domowych w Królestwie Polskim w XIX i początkach XX wieku | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Monika Hajkowska | ||
| Vol 42, No 1 (2023) | Słowa tworzące obraz współczesnego świata dzieci na podstawie badań techniką „abecadła” Stefana Baleya | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Kinga Kuszak | ||
| Vol 32 (2013) | Socjodemograficzne i rodzine czyniki ryzyka zaburze ń odżywiania młodzieży | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Katarzyna Nowak | ||
| Vol 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra | Socjodemograficzne uwarunkowania sposobów radzenia sobie w sytuacjach trudnych przez personel pielęgniarski | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Janusz Kirenko, Ewa Sienkiewicz, Jolanta Szymańska, Anna Malm | ||
| Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki | Solution-focused social rehabilitation | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Jacek Szczepkowski | ||
| Vol 40, No 2 (2021) | Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży z padaczką | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Elżbieta Kręcisz-Plis | ||
| Vol 42, No 3 (2023) | Specyfika rysunku niewidomych uczniów na przykładzie reprezentacji schamtu drzewa | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Ewa Anna Niestorowicz | ||
| Vol 40, No 4 (2021) | Spis treści | Szczegóły PDF |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 36, No 2 (2017) | Spis treści | Szczegóły PDF |
| Redakcja Redakcja | ||
| Vol 40, No 1 (2021) | Spis treści i strony tytułowe | Szczegóły PDF |
| Magdalena Barabas | ||
| Vol 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra | Społeczeństwo bezpieczeństwa jako konsekwencje życia w płynnych czasach | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Marek Jerzy Cendrowski | ||
| Vol 44, No 3 (2025) | Społeczne, przestrzenne i ekonomiczne czynniki przemocy domowej. Przypadek województwa wielkopolskiego (Polska) | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Agnieszka Barczykowska, Emilia Bogacka, Maciej Muskała, Katarzyna Kulczyńska | ||
| Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska | Spotkania dziecka ze sztuką – wychowanie przez książkę obrazkową | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Joanna S. Ludwiczak | ||
| Vol 42, No 4 (2023) | Sprawstwo nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w pracy z podręcznikiem szkolnym | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Marzenna Nowicka | ||
| Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek | Sprawy obrony wychowania religijnego w przekazie białostockiego tygodnika „Zjednoczenie Katolickie” (1933-1935) | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Grzegorz Michalski | ||
| 426 - 450 z 686 elementów | << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >> | |