Przeszukaj indeks tytułów


 
Numer Tytuł
 
Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki The role of positive diagnosis in social rehabilitation from the perspective of the theory of evil – a psychopedagogical reflection Streszczenie w języku polskim   PDF
Ewa Katarzyna Wysocka
 
Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak Title-Page and Table of Contents Szczegóły   PDF
Magdalena Barabas
 
Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki Tożsamość i pamięć społeczna z perspektywy edukacji międzykulturowej – na podstawie badań przeprowadzonych wśród polskich i izraelskich licealistów Streszczenie w języku polskim   PDF
Joanna Sacharczuk
 
Vol 36, No 3 (2017) Tożsamościowe skutki wielokulturowości. Wielość kultur w jednym człowieku czy ekstremizm i separatyzm kulturowy? Streszczenie w języku polskim   PDF
Jerzy Nikitorowicz
 
Vol 41, No 3 (2022) Transformatywna (?) zmiana zachowań wolnoczasowych studentów w czasie pandemii Streszczenie w języku polskim   PDF
Piotr Paweł Błajet, Beata Przyborowska
 
Vol 35, No 1 (2016) Troska o wychowanie – w poglądach i działalności pedagogów II Rzeczypospolitej (1918–1939) Streszczenie w języku polskim   PDF
Barbara Kalinowska-Witek
 
Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek Troska o zdrowie i prawidłowy rozwój fizyczny dzieci na łamach czasopisma „Życie Dziecka” z lat 1932-1937 Streszczenie w języku polskim   PDF
Barbara Kalinowska-Witek
 
Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska Trudności ucznia nieśmiałego Streszczenie w języku polskim   PDF
Joanna Wrótniak
 
Vol 36, No 2 (2017) Trudności wychowawcze w przypadku uczniów z niepełnosprawnością wzroku w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych Streszczenie w języku polskim   PDF
Beata Papuda-Dolińska
 
Vol 40, No 4 (2021) Tutoring w profilaktyce pozytywnej – sposób na wzmacnianie odporności psychicznej i pozytywnego rozwoju dzieci i młodzieży Streszczenie w języku polskim   PDF
Jana Maria Chojecka
 
Vol 36, No 1 (2017) Twórczość i kreatywność dzieci na zajęciach muzyczno-ruchowych (z doświadczeń w pracy w środowisku małomiejskim) Streszczenie w języku polskim   PDF
Ewa Szatan
 
Vol 44, No 1 (2025) Tworzenie miejsca do rozmowy o śmierci w celu kształtowania poglądu na życie i śmierć – badania w działaniu w społeczności lokalnej Streszczenie w języku polskim   PDF (English)
Kazumi Tomoi
 
Vol 43, No 2 (2024) Typologia nauczyciela(ek) edukacji wczesnoszkolnej – doniesienie z badań Streszczenie w języku polskim   PDF
Ewa Magdalena Sosnowska-Bielicz
 
Vol 34, No 2 (2015) Uczeń przeciętny – jaki jest? Streszczenie w języku polskim   PDF
Bożena Dusza
 
Vol 36, No 1 (2017) Uczeń zdolny matematycznie w szkole białoruskiej Streszczenie w języku polskim   PDF
Volha Malinouskaya
 
Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec Uczeń zdolny w rzeczywistości polskiej szkoły Streszczenie w języku polskim   PDF
Agnieszka Bochniarz, Anna Grabowiec
 
Vol 41, No 4 (2022) Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w trakcie edukacji zdalnej w świetle badań sondażowych rodziców Streszczenie w języku polskim   PDF (English)
Maria Trzcińska-Król, Justyna Wiśniewska
 
Vol 40, No 4 (2021) Uczenie się dziecka z rówieśnikiem podczas realizacji zadań rozwojowych Streszczenie w języku polskim   PDF
Jolanta Andrzejewska, Sabina Guz
 
Vol 43, No 3 (2024) Uczenie się nauczycieli w miejscu pracy – o (nie)rozpoznanych polach badawczych pedeutologii Streszczenie w języku polskim   PDF (English)
Hanna Kędzierska
 
Vol 42, No 4 (2023) Uczenie się we współpracy ze studentami – użyteczność wybranych afordancji podczas procesu dzielenia się wiedzą Streszczenie w języku polskim   PDF
Zuzanna Zbróg
 
Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska Uczestnictwo osób z niepełnosprawnością wzrokową w kulturze Streszczenie w języku polskim   PDF
Beata Szabała
 
Vol 34, No 1 (2015) Uczone kobiety starożytnego chrześcijaństwa Streszczenie w języku polskim   PDF
Anna Z. Zamorzanka
 
Vol 34, No 1 (2015) Uczone kobiety w dobie przedchrześcijańskiej (poetki, filozofki, lekarki, alchemiczki) Streszczenie w języku polskim   PDF
Anna Z. Zamorzanka
 
Vol 37, No 2 (2018) Ukraińska rodzina jako główny ośrodek wychowania dzieci (aspekt historyczno-pedagogiczny) Streszczenie w języku polskim   PDF (English)
Marija Czepil
 
Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak Umiejętności leksykalno-semantyczne uczniów klas czwartych wykorzystywane w komunikacji za pomocą pisma Streszczenie w języku polskim   PDF
Danuta Piórkowska-Poniewierska, Marta Bogdanowicz, Paweł Andrzej Atroszko
 
501 - 525 z 657 elementów << < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >>