| Numer | Tytuł | |
| Vol 36, No 2 (2017) | Potrzeba bliskości i intymności a świadomość niepełnosprawności | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Joanna Konarska | ||
| Vol 43, No 4 (2024) | Power-sharing czyli o współdzieleniu władzy w edukacji formalnej i pozaformalnej | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Natalia Stek-Łopatka | ||
| Vol 35, No 2 (2016) | Powstanie i działalność pierwszego nowoczesnego więzienia w okresie I Rzeczypospolitej (1767-1795) | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Jerzy Czołgoszewski | ||
| Vol 44, No 3 (2025) | Powszechna edukacja muzyczna w Polsce w opiniach studentów kierunku animacja kultury | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Mirosław Grusiewicz | ||
| Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki | Poziom poczucia własnej skuteczności a zasoby osobiste i społeczne osób skazanych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Anna Danuta Wojnarska, Małgorzata Osińska | ||
| Vol 40, No 3 (2021) | Poznańska uniwersytecka pedagogika na „Tajnym” Uniwersytecie Ziem Zachodnich w Warszawie (1940-1945) | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Konrad Nowak-Kluczyński | ||
| Vol 40, No 1 (2021) | Praca domowa w opinii uczniów klas I-III i ich rodziców | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Katarzyna Maria Błażejewska | ||
| Vol 33 (2014) | Praca w procesie readaptacji społecznej skazanych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Dorota Pstrąg | ||
| Vol 42, No 3 (2023) | Praca w przedszkolu w postrzeganiu nauczycielek edukacji przedszkolnej – motywy wyboru zawodu, codzienne doświadczenia, potrzeby | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Magdalena Bartoszewicz | ||
| Vol 41, No 1 (2022) | Praca z dziećmi zagrożonymi wykluczeniem i demoralizacją w perspektywie symbolicznego interakcjonizmu | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Maciej Witold Bernasiewicz | ||
| Vol 36, No 2 (2017) | Praktyki pedagogiczne w opinii studentów pedagogiki specjalnej | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Agnieszka Maria Pawlak-Kindler | ||
| Vol 34, No 2 (2015) | Prawa dziecka – od teraźniejszości ku przyszłości | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Małgorzata Kowalik-Olubińska | ||
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak | Prawa dziecka we współczesnej szkole – doświadczenia studentów pedagogiki | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Wiesława Walc | ||
| Vol 43, No 1 (2024) | Prężność psychiczna matek dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych (ASD) a spostrzegane wsparcie społeczne | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Aleksandra Anna Buchholz, Kornelia Czerwińska, Mariola Wolan-Nowakowska | ||
| Vol 44, No 1 (2025) | Prężność zaradcza a flourishing wśród studentów z pasją i z różnym poziomem dobrostanu – moderacyjna rola asertywności | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Małgorzata Gulip, Katarzyna Klimkowska | ||
| Vol 43, No 1 (2024) | Próba implementacji kurateli klinicznej i menedżeryzmu w dozorach probacyjnych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Andrzej Węgliński | ||
| Vol 42, No 3 (2023) | Problem piękna jako pryzmatu dobra i jego implikacje pedagogiczne | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Sylwia Jaronowska | ||
| Vol 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra | Problematyka jakości życia niepełnosprawnych w wybranych krajach europejskich (Niemczech, Norwegii i Polsce) w kontekście uregulowań prawnych | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Maria Olszak-Winiarska | ||
| Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek | Problematyka powszechnego nauczania robót ręcznych na łamach kwartalnika „Praca Ręczna w Szkole” (1927-1939) | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Alicja Lisiecka | ||
| Vol 41, No 2 (2022) | Proces pozytywnej adaptacji do kształcenia zdalnego w czasie pandemii COVID-19 | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Karolina Walczak-Człapińska, Gabriela Zuzanna Dobińska, Katarzyna Anna Okólska | ||
| Vol 35, No 2 (2016) | Proces resocjalizacji osób pozbawionych wolności w aspekcie nieharmonijnego rozwoju tożsamości | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Barbara Toroń-Fórmanek | ||
| Vol 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra | Procesy identyfikacyjne w przestrzeni kulturowo-historycznej uUniwersytetu jako źródło powstania wartości edukacyjnych | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Olesia Smolinska, Khrystyna Dzyubynska | ||
| Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec | Profilaktyka agresji w pracy nauczyciela w perspektywie edukacyjnej analizy transakcyjnej | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Dorota Pankowska | ||
| Vol 33 (2014) | Prognoza kryminologiczno-społeczna recydywisty w kontekście historii jego życia | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Arkadiusz Urbanek | ||
| Vol 43, No 4 (2024) | Programy profilaktyczno-wychowawcze a trudności i potrzeby wychowawcze uczniów w edukacji włączającej w percepcji nauczycieli | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Magdalena Wójcik | ||
| 351 - 375 z 686 elementów | << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >> | |