| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 34, No 4 (2021): Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki pracy, red. Katarzyna Nowosad |
The Sense of Coherence and Stress Experienced by Employees and Students in the Academic Environment |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Magdalena Piorunek, Żaneta Garbacik |
| |
| Vol 34, No 3 (2021): Problemy edukacyjne, wychowawcze i rozwojowe w kontekście współczesnych przemian społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Stress and Teachers’ Coping Styles in the COVID-19 Epidemic |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Katarzyna Nowak |
| |
| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz |
Personality Factors Impacting Sense of Stress of People Working in Difficult and Dangerous Professions |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Marta Osuch |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Students' Welfare during SARS-CoV-2 Pandemic |
Abstract
PDF
|
|
Kamil Góra, Katarzyna Bijas, Joanna Nadzieja Dziubek, Adrian Korniluk, Julia Kurtyka, Anna Ledwoń, Justyna Gerłowska |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Dream Experiences in Alexithymia |
Abstract
PDF
|
|
Klaudia Rohoza, Monika Obrębska |
| |
| Vol 33, No 4 (2020): In search for professionalism and effectiveness in social rehabilitation, ed. Agnieszka Lewicka-Zelent |
Professional Burnout Among Correctional Officers – Risk and Protective Factors |
Abstract
PDF
|
|
Anna Danuta Wojnarska |
| |
| Vol 33, No 1 (2020): Praca socjalna – różnorodność kontekstów, red. Anna Kanios, Patrycja Zielińska |
Empathy of Social Workers and Constructive Stress Management as a Key Resources Determining the Effectiveness of Their Professional Work. Pilot Study |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Agnieszka Lewicka-Zelent |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Selected Personality Traits and Dysfunctional Emotion Regulation as a Risk Factor for Arterial Hypertension |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Pavel Larionov, Paweł Izdebski |
| |
| Vol 31, No 3 (2018): Edukacyjne i kliniczne konteksty rozwoju człowieka w cyklu życia, red. Małgorzata Kostka-Szymańska |
Coping with Stress in the Teaching Profession – Research Report |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Stefan Tomasz Kwiatkowski |
| |
| Vol 31, No 1 (2018): Wybrane problemy psychospołeczne w rozwoju człowieka, red. Małgorzata Kuśpit |
Sense of School Guidance Counsellor’s Own Effectiveness and Their Occupational Stress |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Joanna Wierzejska |
| |
| Vol 30, No 4 (2017): Zagrożenia w sferze działań pomocowych, red. Anna Kanios |
Mindfulness-Based Stress Reduction as a Method Supporting the Process of Coping with Stress and Professional Burnout among Nurses |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Błaszczak |
| |
| Vol 31, No 1 (2018): Wybrane problemy psychospołeczne w rozwoju człowieka, red. Małgorzata Kuśpit |
Coping with the Stress by Students Doing Sports Professionally |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Rafał Koszyk |
| |
| Vol 30, No 3 (2017): Wybrane aspekty funkcjonowania osób dorosłych w rolach zawodowych i społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Emotional Intelligence of Military and Civilian Students and Their Methods of Coping with Stress |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Janusz Ślusarski, Elżbieta Kalbarczyk, Wioleta Tomczyk |
| |
| Vol 29, No 4 (2016) |
Stressors, Difficult Situations and Their Relationship with Emotional and Habitual Overeating and Its Consequences in a Group of Truck Drivers |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Aleksandra Łuczak |
| |
| 1 - 14 of 14 Items |
|
