Das Medium Film als Element mit hohem interkulturellen Potenzial im DaF-Unterricht – am Beispiel der Filme Solino und I love Vienna

Reinhold Utri

Abstract


Der Band enthält die Abstracts ausschließlich in englischer Sprache.

Schlagworte


DaF; Didaktik und Methodik; Film im DaF; Intekulturalität; Multikulturalität interkulturelle Kompetenz

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DOI: http://dx.doi.org/10.17951/lsmll.2015.39.2.154
Date of publication: 2016-03-31 09:33:49
Date of submission: 2016-03-30 12:56:35


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