Temperamental Traits and Types of Coping Styles as Predictors of Burnout Among Psychiatric Nurses
Abstract
Among the predictors of the staff burnout, the temperament and styles of coping with stress are indicated. The superior goal of the presented researches was to examine the degree to which both temperamental traits and specific styles of proceeding in the face of stressful situations are explaining the variability of the results in the area of staff burnout among psychiatric nurses. To accomplish this goal, the studies were carried out, in which 60 women working in psychiatric medical care sector were examined. In experimental project, three methods of psychologic survey were applied, such as 1) the Formal Characteristics of Behaviour – Temperament Inventory (FCB-TI) by J. Strelau and B. Zawadzki (FCZ-KT), 2) the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by N.S. Endler and J.D.A. Parker, 3) the Maslach Burnout Inventory – Human Services Survey (MBI-HSS). The statistical analysis carried out allowed the confirmation of predictive role of sensorial sensitivity, task style and emotional style in the staff burnout. In case of avoiding style and other five temperamental traits, there is no reason to consider these variables the predictors of staff burnout. The results of the studies carried out suggests that in the psychological or therapeutic assistance provided to psychiatric nurses: 1) to a greater extent it is needed to concentrate more on strengthening active involvement in solving the occupational problems than on realising the harmfulness of avoiding tendencies in the area of coping, 2) it seems important to shape the ability of aware experiencing the negative emotions revealing in contact with the psychiatric patient.
Keywords
Full Text:
PDF (Język Polski)References
Adriaenssens J., De Gucht V., Maes S. (2015), Determinants and prevalence of burnout in emergency nurses: A systematic review of 25 years of research, “International Journal of Nursing Studies”, Vol. 52(2).
Cyniak-Cieciura M., Zawadzki B., Strelau J. (2018), The development of the revised version of the Formal Characteristic of Behaviour-Temperament Inventory FCB-TI (R), “Personality and Individual Differences”, Vol. 127.
Eley D., Eley R., Young L., Rogers‐Clark C. (2011), Exploring temperament and character traits in nurses and nursing students in a large regional area of Australia, “Journal of Clinical Nursing”, Vol. 20(3–4).
Endler N.S., Parker J.D.A. (1992), Coping with coping assessment: A critical review, “European Journal of Personality”, Vol. 6(5).
Gotlib J., Panczyk M., Zarzeka A., Iwanow L., Samoliński Ł., Belowska J. (2017), Wypalenie zawodowe w grupie pielęgniarek – przegląd aktualnego polskiego piśmiennictwa naukowego, „Pielęgniarstwo Polskie”, nr 125.
Heszen I. (2013), Psychologia stresu, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Howlett M., Doody K., Murray J., LeBlanc-Duchin D., Fraser J., Atkinson P.R. (2015), Burnout in emergency department healthcare professionals is associated with coping style: A cross-sectional survey, “Emergency Medicine Journal”, Vol. 32(9).
Jenaro C., Flores N., Arias B. (2007), Burnout and coping in human service practitioners, “Professional Psychology: Research and Practice”, Vol. 38(1).
Kilfedder C.J., Power K.G., Wells T.J. (2001), Burnout in psychiatric nursing, “Journal of Advanced Nursing”, Vol. 34(3).
Klajda A., Szewczyk L. (2016), Syndrom wypalenia zawodowego w pracy pielęgniarek psychiatrycznych, „Aspekty Zdrowia i Choroby”, nr 1(1).
Kwiatkowska E., Pyć M. (2016), Syndrom wypalenia zawodowego wśród pielęgniarek pracujących w wybranych oddziałach szpitalnych, „Aspekty Zdrowia i Choroby”, nr 1(2).
Lee H.F., Chang Y., Chien T.W. (2017), Using Google Maps to Show the Pattern of International Author Collaboration: A Study Based on Nurse Burnout Articles, “Nurse Health Care”, Vol. 5(4).
Lee R.T., Ashforth B.E. (1996), A meta-analytic examination of the correlates of the three dimensions of job burnout, “Journal of Applied Psychology”, Vol. 81(2).
Marcysiak M., Dąbrowska O., Marcysiak M. (2014), Wypalenie zawodowe a radzenie sobie ze stresem pielęgniarek, „Problemy Pielęgniarstwa”, nr 22(3).
Maslach C. (1982), Burnout: The Cost of Caring, New Jersey: Prentice-Hall.
Maslach C. (2009), Wypalenie – w perspektywie wielowymiarowej, [w:] H. Sęk (red.), Wypalenie zawodowe. Przyczyny, mechanizmy, zapobieganie, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Maslach C. (2017), Burnout: A multidimensional perspective, [w:] W.B. Schaufeli, C. Maslach, T. Marek (eds.), Professional Burnout: Recent Developments in Theory and Research, New York: Routledge.
Maslach C. (2018), Job burnout in professional and economic contexts, “Diversity in Unity: Perspectives from Psychology and Behavioral Sciences”.
Maslach C., Jackson S.E. (1981), The measurement of experienced burnout, “Journal of Organizational Behavior”, Vol. 2(2).
Maslach C., Jackson S.E., Leiter M.P., Schaufeli W.B., Schwab R.L. (1986), Maslach Burnout Inventory, Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
Maslach C., Leiter M.P. (2017), New insights into burnout and health care: Strategies for improving civility and alleviating burnout, “Medical Teacher”, Vol. 39(2).
McTiernan K., McDonald N. (2015), Occupational stressors, burnout and coping strategies between hospital and community psychiatric nurses in a Dublin region, “Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing”, Vol. 22(3).
Nowakowska K., Jabłkowska-Górecka K., Borkowska A. (2009), Style radzenia sobie ze stresem i zespół wypalenia zawodowego u studentów ratownictwa medycznego i ratowników medycznych, „Psychiatria i Psychologia Kliniczna”, nr 9(4).
Okła W., Steuden S. (1998), Psychologiczne aspekty zespołu wypalenia, „Roczniki Psychologiczne”, t. 1.
Okła W., Steuden S. (1999), Strukturalne i dynamiczne aspekty zespołu wypalenia w zawodach wspierających, „Roczniki Psychologiczne”, t. 2.
Pasikowski T. (2009), Polska adaptacja Kwestionariusza Maslach Burnout Inventory, [w:] H. Sęk (red.), Wypalenie zawodowe. Przyczyny, mechanizmy, zapobieganie, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Rzeszutek M., Schier K. (2014), Temperament traits, social support, and burnout symptoms in a sample of therapists, “Psychotherapy”, Vol. 51(4).
Schaufeli W.B., Buunk B.P. (2017), Burnout: A perspective from social comparison theory, [w:] W.B. Schaufeli, C. Maslach, T. Marek (eds.), Professional Burnout: Recent Developments in Theory and Research, New York: Routledge.
Schaufeli W.B., Maslach C., Marek T. (eds.) (2017), Professional Burnout: Recent Developments in Theory and Research, New York: Routledge.
Sęk H. (2009), Wstęp, [w:] H. Sęk (red.), Wypalenie zawodowe. Przyczyny, mechanizmy, zapobieganie, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Stawiarska P. (2016), Wypalenie zawodowe w perspektywie wyzwań współczesnego świata, Warszawa: Difin.
Strelau J. (1985), Temperament – osobowość – działanie, Warszawa: PWN.
Strelau J. (1995), Regulacyjna Teoria Temperamentu: z perspektywy 20 lat badań, „Kolokwia Psychologiczne”, nr 5.
Strelau J. (2000), Temperament a stres. Temperament jako czynnik moderujący stresory, stan i skutki stresu oraz radzenie sobie ze stresem, [w:] I. Heszen-Niejodek, Z. Ratajczak (red.), Człowiek w sytuacji stresu, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
Strelau J. (2001), Psychologia temperamentu, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Strelau J. (2002), Psychologia różnic indywidualnych, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Strelau J. (2006), Temperament jako regulator zachowania z perspektywy półwiecza badań, Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Strelau J. (2015), Różnice indywidualne: historia, determinanty, zastosowania, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Strelau J., Jaworowska A., Wrześniewski K., Szczepaniak P. (2015), Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych CISS, Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Strelau J., Zawadzki B. (1997), The Formal Characteristics of Behaviour – Temperament Inventory (FCB – TI): Validity studies, “European Journal of Personality”, No. 9.
Strelau J., Zawadzki B. (2014), Formalna Charakterystyka Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu FCZ-KT, Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Świętochowski W. (2011), Wypalenie zawodowe nauczycieli akademickich i nauczycieli szkoły średniej – analiza porównawcza, „Medycyna Pracy”, nr 62 (2).
Teven J.J. (2007), Teacher temperament: Correlates with teacher caring, burnout, and organizational outcomes, “Communication Education”, Vol. 56(3).
Tucholska S. (2001), Christiny Maslach koncepcja wypalenia zawodowego: etapy rozwoju, „Przegląd Psychologiczny”, nr 3.
Wang S., Liu Y., Wang L. (2015), Nurse burnout: Personal and environmental factors as predictors, “International Journal of Nursing Practice”, Vol. 21(1).
Wątorczyk A., Brudnik M. (2013), Cechy temperamentu jako predyktory wypalenia zawodowego u nauczycieli wychowania fizycznego, „Psychologia Społeczna”, nr 8(1).
Yazici A.B., Esen O., Yazici E., Esen H., Ince M. (2014), The relationship between temperament and character traits and burnout among nurses, “Journal of Psychology & Psychotherapy”, Vol. 4(5).
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/j.2018.31.2.285-299
Date of publication: 2018-12-22 08:06:15
Date of submission: 2018-04-25 20:54:13
Statistics
Indicators
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Paweł Brudek, Stanisława Steuden, Michalina Furmanek, Grzegorz Ciuła
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.