Ukryj
Pokaż wszystkie
Wyślij tekst przez e-mail Postawy młodzieży wobec osób niepełnosprawnych ruchowo
Streszczenie w języku polskim
Celem artykułu jest analiza postaw młodzieży wobec osób z niepełnosprawnością ruchową. Dokonano charakterystyki postaw wobec osób niepełnosprawnych, a także różnych czynników warunkujących te postawy. Czynniki pogrupowano na: społeczno-demograficzne, kulturowe oraz osobowościowe. W badaniach własnych przyjęto trójczynnikową teorię postawy, wykorzystano kwestionariusz postaw wobec osób z niepełnosprawnością ruchową w opracowaniu własnym. Wyniki badań 249 uczniów szkół gimnazjalnych i licealnych pokazały, że pozytywna postawa młodzieży wobec niepełnosprawnych ruchowo ma charakter deklaratywny. Młodzież licealna w porównaniu z gimnazjalistami wykazuje bardziej negatywną postawę w stosunku do osób niepełnosprawnych ruchowo, zwłaszcza w wymiarze poznawczym i emocjonalnym.
Słowa kluczowe
Pełny tekst:
PDFBibliografia
Chajda E. (2007), Postawy wobec osób niepełnosprawnych. Komunikat z badań, Warszawa CBOS.
Chodkowska M., Kazanowski Z. (2007), Socjopedagogiczne konteksty postaw nauczycieli wobec edukacji integracyjnej, Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Ćwirynkało K. (2010), Pełnosprawni uczniowie wobec swoich rówieśników z niepełnosprawnością, „Niepełnosprawność”, 3.
Gil R., Wilczewska L., Dziedziczko A. (2005), Postawy uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych wobec osób w podeszłym wieku i niepełnosprawnych, „Annales UMCS”, sec. J, vol. LX, suppl. XVI, 122.
Kirenko J. (2002), Wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością, Ryki: Wydawnictwo WSUPiZ.
Kirenko J. (2007), Indywidualna i społeczna percepcja niepełnosprawności, Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Kirenko J., Korczyński M. (2000), Niepełnosprawni wobec niepełnosprawności, „Annales UMCS”, sec. J, vol. XV, 18.
Komorska M. (1999), Postawy społeczeństwa polskiego wobec dzieci niepełnosprawnych, „Annales UMCS”, sec. J, vol. XIV, 16.
Kossewska J. (2003), Społeczeństwo wobec osób niepełnosprawnych – postawy i ich determinanty, „Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica I”, 14.
Kowal K. (2004), Postawy rodziców dzieci pełnosprawnych wobec osób z niepełnosprawnością, [w:] G. Kwaśniewska, A. Wojnarska (red.), Aktualne problemy wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych,
Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Kowalska J., Winnicka J. (2013), Attitudes of undergraduate students towards person with disabilities; the role of the need for social approval, „Polish Psychological Bulletin”, 44 (1).
Larkowa H. (1970), Postawy otoczenia wobec inwalidów, Warszawa: Wydawnictwo PZWL.
Larkowa H. (1985), Postawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnych, [w:] A. Hulek (red.), Stosunek społeczeństwa do ludzi niepełnosprawnych, Częstochowa: Wydawnictwo WSP.
Nowak S. (1973), Pojęcie postawy w teoriach i stosowanych badaniach społecznych, [w:] S. Nowak
(red.), Teorie postaw, Warszawa: PWN.
Osik-Chudowolska D. (2010), Ustosunkowanie uczniów gimnazjum do niepełnosprawnych kolegów – w poszukiwaniu konsekwencji stereotypowego myślenia, [w:] M. Chodkowska, S. Byra, Z. Kazanowski, D. Osik-Chudowolska, M. Parchomiuk, B. Szabała, Stereotypy niepełnosprawności. Między wykluczeniem a integracją, Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Ostrowska A. (1994 a), Niepełnosprawni w społeczeństwie. Postawy społeczeństwa polskiego wobec ludzi niepełnosprawnych. Raport z badań, Warszawa: IFiS.
Ostrowska A., Sikorska J., Sufin Z. (1994b), Sytuacja ludzi niepełnosprawnych w Polsce. Raport z badań, Warszawa: IFiS.
Ostrowska A., (2002), Społeczeństwo polskie wobec osób niepełnosprawnych. Przemiany postaw i dyskursu, [w:] J. Sikorska (red.), Społeczne problemy osób niepełnosprawnych, Warszawa: IFiS.
Przybylski K. (2010), Znaczenie terminu osoba niepełnosprawna – ku edukacyjnym i społecznym warunkom integracji osób niepełnosprawnych, „Niepełnosprawność”, 3.
Rutkowska E., wsp. (2000), Postawy społeczne młodzieży wobec osób niepełnosprawnych, „Zdrowie Publiczne”, 12.
Sękowski A. (1992), Postawy społeczne wobec inwalidów, „Problemy Współczesnej Psychologii”, 2.
Sękowski A. E. (1994), Psychospołeczne determinanty postaw wobec inwalidów, Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Sękowski A., Witkowska B. (2002), Kierunki typologii uwarunkowań postaw wobec osób niepełnosprawnych, „Roczniki Psychologiczne”, 5.
Witkowski T. (1993), Zmiany mentalności w stosunku do osób niepełnosprawnych, [w:] M. Wątorska, W. Otrębski (red.), Wokół osób niepełnosprawnych, Lublin: Wydawnictwo KUL.
Wojciszke B. (2005), Postawy i ich zmiana, [w:] J. Strelau (red.), Psychologia, t. 3: Jednostka w społeczeństwie i elementy psychologii stosowanej, Gdańsk: GWP.
Wosińska W. (2004), Psychologia życia społecznego, Gdańsk: GWP.
Wyczesany J. (2009), Postawy młodzieży gimnazjalnej wobec osób niepełnosprawnych – analiza porównawcza, [w:] Z. Gajdzica (red.), Problemy edukacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 11: Człowiek z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej, Kraków: Impuls.
Zaorska M. (2006), Postawy społeczne wobec niepełnosprawnych, „Wychowanie na co Dzień”, 7/8.
Zasępa E., Czabała Cz., Starzomska M. (2005), Postawy wobec niepełnosprawności i osób niepełnosprawnych, „Człowiek–Niepełnosprawność–Społeczeństwo”, 1.
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/j.2015.28.1.67
Data publikacji: 2015-09-02 09:42:48
Data złożenia artykułu: 2015-08-27 12:55:53
Statystyki
Wskaźniki
Odwołania zewnętrzne
- Brak odwołań zewnętrznych
Prawa autorskie (c) 2015 Katarzyna Nowak
Powyższa praca jest udostępniana na lcencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.