Krzysztof Kotuła
ORCID ID Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Polska
Polska

Krzysztof Kotuła – Polska, Lublin, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, dr hab.; specjalność: językoznawstwo; zainteresowania naukowe: glottodydaktyka, nowe technologie w nauczaniu języków obcych, strategie ludyczne w dydaktyce języków obcych; e-mail: krzysztof.kotula@mail.umcs.pl

            Wybrane publikacje:

1. Kotuła, Krzysztof. (2022). Les aspects interactionnels des pratiques de l'enseignement à distance durant la pandémie: le cas d'une classe de français langue étrangère dans un lycée polonais. Bulletin Suisse de linguistique appliquée (VALS-ASLA), 116, s. 53–75.
2. Kotuła, Krzysztof. (2022). Gra komputerowa na lekcji języka obcego. Procesy interakcyjne w zgamifikowanej klasie języka francuskiego. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
3. Kotuła, Krzysztof. (2017). The relationship between students’ pronunciation self-perception and their immediate and recalled anxiety levels in a French as a Foreign Language classroom. Studia romanica et anglica zagrabiensia, 62(1), s. 99–116.
4. Kotuła, Krzysztof. (2016). Une première expérience d'écriture collaborative – Enjeux et défis de co-création des textes selon la perspective des membres d'un groupe nouvellement constitué. Alsic, 19, 2.
5. Kotuła, Krzysztof. (2016). Teaching a Foreign Language in a Desktop Videoconferencing Environment. Teaching English with Technology, 16(3), s. 37–51.