Paweł Sporek
ORCID ID Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filologii Polskiej
Polska

Dr hab., prof. UP w Krakowie, pracownik Katedry Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Od ponad 20 lat czynny nauczyciel na różnych szczeblach edukacji (od szkoły podstawowej po edukację dorosłych), obecnie w VIII Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie. Autor trzech monografii: Przestrzeń aksjologiczna w wybranych podręcznikach gimnazjalnych do kształcenia literacko-kulturowego (1999–2005) (Kraków 2016), W stronę lektury. Propozycje tekstów do opracowania lekcyjnego dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów (Kraków 2017), Swobodne wypowiedzi uczniowskie w kształceniu literacko-kulturowym (Kraków 2021). Autor wielu artykułów z zakresu dydaktyki i metodyki nauczania języka polskiego, a także literaturoznawstwa. Współredaktor monografii zbiorowej Powrót do ojczyzny? Patriotyzm wobec wyzwań nowych czasów. Kontynuacje i nawiązania (Warszawa 2017; wyd. 2 zm. i popr. 2021) oraz roczników „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia”. W latach 2007–2008 sekretarz czasopisma metodycznego „Nowa Polszczyzna”, a w latach 2017–2021 sekretarz w „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia”. Współpracuje z różnymi ośrodkami naukowymi w Polsce i za granicą (Praga, Ołomuniec, Wilno, Zagrzeb).